12 лет обучения: стоит ли официально изменить систему среднего образования в Азербайджане? - МНЕНИЕ

Несмотря на то, что в Азербайджане обучение в средней школе начинается с первого класса, большинство родителей отправляют своих детей в подготовительные группы образовательных учреждений с пяти лет. Однако этот период официально не учитывается. В результате, несмотря на то что ученик фактически учится 12 лет, формально считается, что он завершил 11-летнее образование.

Международная практика, как правило, предполагает 12-летнюю систему общего среднего образования. Такая модель расширяет возможности выпускников при поступлении в вузы, особенно за рубежом. В Азербайджане же единых решений по этому вопросу нет, что вызывает определенное беспокойство.

Мнения родителей разделились: одни считают целесообразным внедрение 12-летнего образования, другие полагают, что его можно еще сократить.

По словам эксперта по вопросам образования Мазахира Мамедли, во многих развитых странах общее образование составляет 12 лет, что облегчает выпускникам поступление в зарубежные университеты. При этом разделение на большее количество лет может снизить учебную нагрузку: «Сегодня в Азербайджане дети фактически обучаются 12 лет. Переход к официальной 12-летней системе предполагает несколько иной подход: адаптацию к международным программам и перераспределение учебных часов по предметам. Родители часто отмечают перегруженность учеников, слишком много уроков. Новая система может помочь снизить нагрузку и сделать обучение более комфортным».

В пресс-службе Министерства науки и образования, в свою очередь, уточнили, что общее образование в стране основано на модели «11+1» и охватывает дошкольную подготовку, начальное, общее среднее и полное среднее образование. Таким образом, формально общее образование также составляет 12 лет.

С 2016-2017 учебного года пятилетние дети привлекаются к дошкольной подготовке, уровень охвата которой по стране достиг 90%. Стратегия социально-экономического развития на 2022-2026 годы также учитывает этот этап. По данным ведомства, дети, прошедшие дошкольную подготовку, показывают более высокие академические и социальные результаты, включая успехи на экзаменах.

Отмечается, что переход к классической 12-летней системе образования является сложным процессом. Основная цель реформы - не просто увеличить количество лет обучения, а создать качественную образовательную среду, соответствующую международным стандартам.

Более подробно - в сюжете Xəzər Xəbər: