Увеличение нагрузки по английскому в начальных классах: к чему приведет инициатива?

Предложение об увеличении количества учебных часов, выделяемых на преподавание английского языка в начальных классах, вызвало бурные дискуссии в образовательном сообществе. Инициатива направлена на укрепление знаний английского у учеников, однако эксперты в области образования не считают такой подход правильным.

По мнению специалистов, простое увеличение учебной нагрузки не приведет к желаемому результату - повышению уровня владения английским языком у школьников. Наоборот, дополнительные часы могут привести к физическому и психологическому истощению детей, что негативно скажется на их общей успеваемости.

Эксперт в сфере образования Самира Валех отмечает, что согласиться с увеличением учебных часов для качественного образования можно только при условии изменения методики преподавания и повышения уровня подготовки учителей.

Подробнее - в подготовленном Xəzər Xəbər видеосюжете: