Эксперт: Формат поступления в вузы Азербайджана должен быть изменен

В Азербайджане назревает серьезная дискуссия о возможности поступления в высшие учебные заведения по аттестату, без сдачи вступительных экзаменов. Эта практика широко распространена во многих странах мира, и с каждым годом все больше азербайджанских выпускников выбирают обучение за рубежом именно по этой причине.

Однако председатель Совета директоров Государственного экзаменационного центра (ГЭЦ) Малейка Аббасзаде недавно заявила журналистам, что поступление в вузы по аттестату пока не ожидается.

«Есть те, кто получает аттестат с нулевым баллом. Но с таким баллом невозможно поступить в университет. Однако модель может измениться», - отметила она.

В свою очередь эксперт в области образования Кямран Асадов в интервью Bizim.Media высказал свое мнение по этому вопросу. Он подчеркнул, что в настоящее время любой иностранный гражданин может учиться в азербайджанских вузах без сдачи экзаменов, в то время как собственные граждане лишены такой возможности.

«Именно поэтому большая часть молодежи уезжает в зарубежные страны и поступает в вузы по аттестату. Только в Турции сейчас таким образом учится 30 тысяч азербайджанцев. Это очень серьезная цифра», - заявил К.Асадов.

Эксперт считает, что формат поступления в вузы Азербайджана должен быть изменен. По его словам, нынешняя система приема является одной из самых сложных в мире. Абитуриенты сдают экзамены по трем различным предметам, а для некоторых специальностей - даже по шести.

К.Асадов также отметил, что пришло время создать альтернативный орган для проведения вступительных экзаменов.

«Уже 33 года только ГЭЦ проводит вступительные экзамены. Из-за отсутствия альтернативы мы вынуждены принимать его результаты. Если бы была альтернативная структура, мы бы увидели более объективную и справедливую картину», - подчеркнул он.

По мнению эксперта, сегодняшние тестовые экзамены могут проверить и оценить только способность к заучиванию, но не другие навыки абитуриентов. Поэтому те, кто показывает очень высокие результаты на вступительных экзаменах, часто не могут добиться успеха в дальнейшем процессе обучения.

К.Асадов предлагает создать Национальный экзаменационный центр в качестве альтернативы ГЭЦ. Он также напомнил, что международные конвенции и законодательные акты, к которым присоединился Азербайджан, требуют проверки и других компетенций.

«Сегодняшний метод проверки знаний недостаточен. По крайней мере, нам нужно усовершенствовать наши экзамены для их признания на международном уровне. Поэтому необходимо разработать и другие модели», - заключил эксперт.