АВТОРСКИЕ СТАТЬИ
Телефоны, мультфильмы и гиперопека: что влияет на развитие речи детей в Азербайджане?

Телефоны, мультфильмы и гиперопека: что влияет на развитие речи детей в Азербайджане?

A- A+

В последние годы случаи задержки речи у детей встречаются все чаще. По словам специалистов, растет число детей, которые поздно начинают говорить и испытывают трудности в общении. Хотя одной из причин этого называют влияние технологий, важную роль могут играть и другие факторы.

Некоторые специалисты считают, что современные мультфильмы также могут оказывать влияние на речевое развитие детей. Если в старых мультфильмах между персонажами было больше диалогов и живого общения, то в современных анимационных продукциях герои чаще выражают эмоции с помощью жестов и мимики. По мнению экспертов, это может снижать количество речевых моделей, которые ребенок воспринимает и пытается повторять.

Логопед Фарида Тагиева рассказала об основных причинах задержки речи: «Задержка речи может быть вызвана различными анатомическими, неврологическими, психологическими и социальными факторами. В последние годы эта проблема у детей стала встречаться значительно чаще. Среди причин важную роль играет окружающая ребенка среда. Чрезмерная опека также может замедлять развитие речи. Когда ребенок просто показывает жестом, чего он хочет, а его желание сразу выполняется, у него не формируется потребность выражать свои мысли словами. Кроме того, если в семье используется два языка, это также может влиять на темпы речевого развития ребенка. В раннем возрасте длительное время, проведенное перед телевизором, телефоном или планшетом, приводит к пассивному восприятию информации и может замедлять развитие речи, поскольку заменяет живое общение», - отметила она.

Специалист подчеркнула, что, по ее мнению, современные мультфильмы могут негативно влиять на развитие речи:

«С раннего возраста ребенок осваивает речь через подражание. Некоторые современные мультфильмы содержат нечеткую речь, наборы звуков или непонятные выражения. Это может влиять на речевое развитие детей, поскольку ребенок, не слышащий четких и простых предложений, будет повторять именно такие модели».

Фарида Тагиева также дала родителям рекомендации по развитию речи у детей. «При разговоре с ребенком важен зрительный контакт. Необходимо находиться на одном уровне с ребенком, чтобы он мог видеть движения ваших губ. Родителям также следует говорить не слишком быстро. Плавный темп речи помогает ребенку легче воспринимать и повторять слова. Телефон, планшет и телевидение создают одностороннюю коммуникацию, тогда как речь развивается через живое взаимодействие. Поэтому не стоит позволять детям часами находиться перед экранами», - сказала специалист.

Она также посоветовала родителям не исправлять ребенка напрямую, если он неправильно произносит слова. «Не следует говорить: «Ты сказал неправильно, скажи так». Лучше повторить правильную форму в своем предложении, показывая ребенку пример. Также полезно покупать книги с большим количеством картинок, рассматривать их вместе с ребенком, не только читать текст, но и обсуждать изображения, предметы и действия», - добавила Фарида Тагиева.

в начало