Ни семья, ни школа: в Азербайджане назвали среду, формирующую характер ребенка

Вопрос о том, что сильнее влияет на ребенка — семья или школа, остается предметом обсуждений. Однако, по мнению социолога Ахмеда Рахманова, ключевую роль зачастую играет именно уличная среда.

В комментарии Demokrat.az социолог отметил, что дома ребенок сталкивается с бытовыми проблемами и повседневной жизнью семьи, тогда как в школе ему преподносят в основном теоретические знания, патриотические и идеалистические идеи.

«Ребенок видит разницу между семейной и школьной средой, и в его психологии возникает внутреннее противоречие», — заявил он.

По словам Ахмеда Рахманова, из-за занятости родителей дети значительную часть времени проводят вне дома, поэтому именно общественная и уличная среда зачастую оказывает на них наибольшее влияние.

Социолог подчеркнул, что даже дети с хорошей успеваемостью не могут полностью избежать воздействия окружающей среды.

Он также считает, что школа во многих случаях остается далекой от реальной жизни и делает акцент преимущественно на теории.

«Ребенок познает реальность именно на улице. Поэтому в школах важно уделять больше внимания жизненным навыкам и психологическому просвещению», — отметил Ахмед Рахманов.