Экзамен по приему учителей в Азербайджане: почему даже 90 баллов не гарантируют трудоустройство?

В Азербайджане началась регистрация на экзамен по приему учителей на работу (MİQ). Однако даже кандидаты, набравшие высокие баллы на этом экзамене, в ряде случаев не могут трудоустроиться. Так, по результатам предыдущих лет среди соискателей, получивших 70, 80 и даже 90 баллов, есть те, кто так и не смог получить должность учителя. При этом минимальный проходной балл для участия в конкурсе составляет 34.

По словам эксперта по вопросам образования Мазахира Мамедли, преодоление проходного балла лишь дает право участвовать в конкурсе. Основная проблема заключается в ограниченном количестве объявляемых вакансий. По его словам, значительное число кандидатов с высокими результатами остаются без работы из-за дефицита свободных мест.

«Преодоление проходного балла лишь дает право на участие в конкурсе. Вопрос о том, сможет ли кандидат занять вакантную должность, - это уже другой этап. Если ежегодно на учительские должности претендуют 60-70 тысяч человек, то число вакансий сократилось до 4-5 тысяч. В последние годы экзамены проводятся чаще, и имеющиеся вакантные места быстро заполняются. В перспективе проблема трудоустройства учителей может стать ещё более острой, поскольку количество новых ставок сокращается. Это, в свою очередь, может привести к уменьшению числа учителей и усложнению ситуации с кадровым обеспечением школ», - отметил он.

В свою очередь руководитель отдела экзаменов и оценивания Государственного агентства по дошкольному и общему образованию Нурлан Исмайылбейли сообщил, что процесс приема учителей полностью переведен в электронный формат, а кандидаты могут отслеживать все этапы через личные кабинеты.

«Конкурс проводится на основе реальной конкуренции. Вся процедура приема учителей - от начала до конца - осуществляется в электронной форме, а система рейтингов позволяет кандидатам отслеживать процесс. Участник экзамена может видеть свой результат и рейтинговую позицию как по стране, так и по региону проживания. Кроме того, доступна информация о кандидате, который был принят на вакансию, на которую он претендовал, а также о его результатах», - добавил собеседник.

Он также отметил, что распределение вакансий осуществляется исключительно на основе реальных потребностей: «В настоящее время продолжается процесс сертификации учителей, работающих в государственных общеобразовательных учреждениях, и одним из факторов появления вакансий являются результаты сертификации, диагностического оценивания прошлых лет, а также результаты приема на работу. В школах, где учителя демонстрируют высокие показатели сертификации, новые вакансии, как правило, не формируются. В этом контексте сокращение числа вакансий - естественный процесс. При этом наша задача - формировать вакансии исходя из реальной потребности, а не создавать большое количество малочасовых ставок без необходимости».

Отметим, что с этого года кандидаты, желающие принять участие в экзамене MİQ, должны пройти предварительную регистрацию. В случае одобрения заявки Министерством науки и образования, они допускаются к экзамену после оплаты установленного сбора в размере 60 манатов. Регистрация проводится с 3 по 9 июня.

Более подробно - в сюжете Xəzər Xəbər: