АВТОРСКИЕ СТАТЬИ
Эксперты оценили переход на преподавание «Истории Азербайджана» на госязыке в VII классах
  • Видео

Эксперты оценили переход на преподавание «Истории Азербайджана» на госязыке в VII классах

A- A+

С этого года в VII классах школ, где обучение ведется на русском и других языках, предмет «История Азербайджана» будет преподаваться на азербайджанском языке. Нововведение означает, что независимо от языка обучения школьники будут изучать историю страны на государственном языке.

Как отметил эксперт по вопросам образования Тугай Рзазаде, такой подход позволит учащимся изучать историю страны и традиции государственности в единой языковой среде.

«Очень важно изучать на азербайджанском языке историческую терминологию, содержащуюся в учебниках по истории Азербайджана и других учебниках истории. Считаю, что каждый ученик должен знать эти термины на государственном языке. Второй важный момент заключается в том, что история в целом, и особенно история нашей страны, является очень важной и деликатной темой с точки зрения национальной идентичности, государственности и сохранения национальной идеологии», - сказал он.

По мнению специалистов, преподавание «Истории Азербайджана» на государственном языке может помочь учащимся лучше усваивать исторические понятия на азербайджанском, а также пользоваться учебниками и другими источниками на этом языке.

Эксперт по вопросам образования Рамин Нуралиев, в свою очередь, отметил, что такой подход может способствовать улучшению знания азербайджанского языка у учащихся, обучающихся на русском и других языках, и в дальнейшем положительно повлиять на их результаты на экзамене по государственному языку.

«Если мы обратим внимание на международный опыт, например, особенно в странах с развитым образованием, в различных частных лицеях или средних общеобразовательных школах с иным языком обучения обязательно уделяется особое внимание родному языку», - сказал эксперт.

Специалисты считают, что для успешного внедрения нововведения необходимо учитывать уровень владения языком учащимися. Уроки должны проводиться с учетом их возраста и языковых возможностей, а исторические термины необходимо объяснять доступно и понятно. В таком случае нововведение может стать для школьников не дополнительной сложностью, а возможностью одновременно углубить знания по истории и улучшить владение азербайджанским языком.

В последующие годы планируется поэтапно распространить этот подход и на старшие классы.

Отметим, что до сих пор аналогичное правило действовало в V и VI классах.

Подробнее - в сюжете ATV Xəbər:

в начало