В школах Азербайджана предложили ввести еженедельные занятия по ChatGPT

В Азербайджане предложили внедрить в школах специальные занятия по правильному использованию искусственного интеллекта (ИИ), в том числе ChatGPT, не реже одного раза в неделю. По мнению специалистов, это поможет школьникам использовать современные технологии без ущерба для развития навыков самостоятельного мышления.

Как сообщает Trend, с такой инициативой выступил эксперт в области образования Эльмин Нури, комментируя растущую популярность искусственного интеллекта среди учащихся.

По его словам, использование ChatGPT и других инструментов ИИ становится важной частью современного образования. Однако главная задача заключается не в ограничении доступа к технологиям, а в формировании правил их грамотного применения.

«Искусственный интеллект должен выступать как инструмент, помогающий ученику, учителю и родителю, но не должен играть диктующую роль в учебном процессе», — подчеркнул эксперт.

Нури пояснил, что школьники могут использовать ChatGPT для понимания сложных тем, систематизации информации и изучения различных подходов к решению задач. Однако полное выполнение домашних заданий с помощью искусственного интеллекта может негативно сказаться на развитии самостоятельного мышления и учебных навыков.

По мнению эксперта, в Азербайджане необходимо разработать специальные образовательные программы, регулирующие применение ИИ не только в школах, но и в университетах и научно-исследовательских учреждениях.

Он отметил, что соответствующая работа в стране уже запаздывает, и предложил проводить занятия по грамотному использованию искусственного интеллекта в средних школах не менее одного раза в неделю.

При этом Нури обратил внимание на необходимость подготовки квалифицированных преподавателей, способных обучать школьников и студентов эффективному использованию современных технологий.

Эксперт подчеркнул, что главной целью должно стать достижение баланса между возможностями искусственного интеллекта и развитием самостоятельного мышления, а образовательным учреждениям следует активнее внедрять системный подход к изучению ИИ.