Школы для переселенцев в Баку и на Абшероне могут закрыть: что будет с учениками и учителями

Появились сведения о предстоящем закрытии ряда школ, относящихся к освобожденным от оккупации районам и функционирующих на территории Баку и Абшеронского района.

Об этом сообщает Oxu.Az.

Сообщается, что планируется прекращение деятельности школ, относящихся к Губадлинскому, Лачынскому, Зангиланскому и другим освобожденным от оккупации районам. Учащиеся этих учебных заведений, а также работающие в них педагоги будут переведены в ближайшие местные школы.

Однако руководящий состав закрываемых школ - директора и их заместители - может не получить автоматического перевода в другие учебные заведения. По имеющимся данным, для назначения на аналогичные должности им предстоит заново пройти аттестацию и сдать экзамены.

На данный момент официально подтвержденной информации о том, какие именно учебные заведения попадут под объединение, когда начнется этот процесс и как будет определена дальнейшая судьба директоров и заместителей, не представлено. Остаются открытыми вопросы о порядке определения новых рабочих мест и регулировании трудовых отношений с высвобождаемыми сотрудниками.

Редакция Oxu.Az отправила в связи с этим запрос в Государственное агентство по дошкольному и общему образованию.

В ведомстве отметили, что в соответствии с I Государственной программой «Великое возвращение» на освобожденных от оккупации территориях проводятся восстановительные и реконструкционные работы. Наряду с другими инфраструктурными объектами восстанавливаются общеобразовательные учреждения и детские сады.

Также в агентстве подчеркнули, что в рамках этого процесса принимаются соответствующие меры для поэтапного возобновления работы некоторых школ для вынужденных переселенцев в их родных регионах.

«Дальнейшая деятельность таких учреждений оценивается в каждом конкретном случае отдельно. Принимаются во внимание количество учащихся, возможности размещения, вместимость расположенных поблизости общеобразовательных учреждений и фактическая потребность. При необходимости на базе таких учреждений создаются новые общеобразовательные школы.

В этом случае педагогический, административный и технический персонал школы продолжает работу в рамках существующих штатных единиц.

В остальных случаях в соответствующих школах проводятся мероприятия по оптимизации. При этом в первую очередь, с учетом места проживания учащихся, возможностей приема в близлежащих школах и существующей школьной сети, обеспечивается их перевод в другие общеобразовательные учреждения.

Вопросы, касающиеся сотрудников оптимизируемых учреждений, решаются в соответствии с требованиями действующего законодательства. Учителям предлагаются вакансии по их специальности. Также рассматривается возможность трудоустройства директоров и заместителей директоров на соответствующие должности в других учреждениях в рамках имеющихся возможностей, после чего принимаются соответствующие решения.

Отмечаем, что вопросы, связанные с трудовыми отношениями, регулируются в соответствии с требованиями действующего законодательства», - говорится в сообщении ведомства.