Разрушенные стены и прогнившие полы: родители жалуются на плачевное состояние школы в Джалилабаде

Родители выразили недовольство плачевным состоянием средней школы №3 имени Рауфа Гулиева в селе Алар Джалилабадского района.

Соответствующие кадры появились в социальных сетях.

Согласно информации, капитального ремонта в школе не было много лет, из-за чего часть здания пришла в негодность. Разрушенные стены классов, вышедшие из строя полы и другие проблемы еще сильнее ухудшили общее состояние учебного заведения.

Родители рассказывают, что пол в школе настолько непригоден, что по нему даже опасно ходить. Потолки и стены находятся в не лучшем состоянии. Ремонтных работ в школе не проводили на протяжении многих лет.

«Потолок, пол находятся в совершенно непригодном состоянии. Когда ходишь по полу, боишься упасть. Стены классов обвалились и осыпались. Нет даже никого, кто бы купил хотя бы простую краску и покрасил. Дети вынуждены ходить на занятия в таких условиях», - говорится в жалобе.

В свою очередь в Лянкяран-Астаринском региональном управлении образования в ответ на запрос Oxu.Az заявили, что в средней общеобразовательной школе №3 имени Рауфа Гулиева в селе Алар Джалилабадского района, которая работает в приспособленном здании, проведены необходимые ремонтно-восстановительные работы.

Отмечается, что в настоящее время ремонтные работы ведутся в 62 образовательных учреждениях, подведомственных управлению. Кроме того, ко Дню знаний были построены и введены в эксплуатацию новые здания средних общеобразовательных школ в селах Мусалы и Кёвюзбулаг Джалилабадского района, а также в селе Виян Лянкяранского района.

«Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений, находящихся в ведении Лянкяран-Астаринского регионального управления образования, оснащение их современным оборудованием, строительство новых учебных заведений и ремонт существующих зданий входят в число основных задач управления.

Подчеркиваем, что обеспечение непрерывности учебного процесса является для нас приоритетом. В этом направлении принимаются все необходимые меры, позволяющие обеспечить непрерывность обучения.

Для дальнейшего улучшения существующей инфраструктуры упомянутого образовательного учреждения проводятся соответствующие оценки. Сообщаем, что ремонт и строительство образовательных учреждений осуществляются поэтапно, исходя из принципов очередности и приоритетности», - говорится в сообщении.