От личной утраты – к эпидемиологии: как боль потери привела Наилю Ахмедову в Университет Глазго

Потеря близкого человека стала той болевой точкой, после которой определился ее профессиональный путь. В 2020 году Наиля Ахмедова потеряла дедушку из-за онкологического заболевания. Именно тогда она решила посвятить свою жизнь изучению закономерностей распространения злокачественных опухолей. Сегодня девушка получает образование в магистратуре Университета Глазго (Шотландия) по направлению «Эпидемиология».

В интервью Азертадж Наиля поделилась своим опытом участия в «Государственной программе по обучению молодежи в престижных высших учебных заведениях зарубежных стран на 2022-2028 годы», рассказала об особенностях британской системы образования, вызовах, с которыми сталкивается, и о том, почему эпидемиология – одна из самых перспективных областей науки.

– Почему из всех направлений медицины вы остановились именно на эпидемиологии?

– В Азербайджане есть большая потребность в развитии этой области: важно улучшать сбор данных, проводить исследования и внедрять профилактические меры. В период пандемии и после нее в центре внимания в основном находилась эпидемиология инфекционных заболеваний. Однако изучение неинфекционных недугов также является одной из ключевых сфер, требующих внимания.

Мой личный интерес связан с эпидемиологией рака: в 2020 году я потеряла дедушку из-за онкологии. Такие болезни в Азербайджане по-прежнему остаются серьезной проблемой здравоохранения. Уверена, что усиление профилактики, внедрение скрининговых программ и развитие исследований могут существенно снизить уровень заболеваемости в нашей стране.

Кроме того, во время волонтерской деятельности в Международной федерации ассоциаций студентов-медиков (IFMSA) я глубже познакомилась с этой сферой и заинтересовалась возможностью участвовать в разработке рекомендаций в области общественного здравоохранения. Международный опыт также стал одним из ключевых факторов, повлиявших на мой выбор.

– Как вы пришли к решению поступить в магистратуру Университета Глазго?

– Согласно отчету за 2024 год, данный вуз занимает первое место в Шотландии по научным результатам и входит в число лидеров по качеству исследований. Поскольку ключевым навыком в эпидемиологии является исследовательская работа, я решила продолжить обучение именно в Глазго, чтобы получить сильную академическую базу для будущей научной карьеры.

– Какие основные дисциплины вы изучаете в рамках образовательной программы?

– В первом семестре я изучала такие базовые предметы, как принципы общественного здравоохранения, введение в эпидемиологию и статистику, а также методы исследований. Во втором семестре в рамках специализации выбрала продвинутую статистику, углубленную эпидемиологию и методы качественных исследований.

– Чем обусловлена актуальность эпидемиологии в современном мире?

– Эпидемиология – это не только изучение инфекционных заболеваний, но и одна из ключевых областей общественного здравоохранения. Она позволяет предотвращать пандемии, защищать здоровье населения, влиять на формирование государственной политики и развивать международное сотрудничество.

– Какие изменения вы наблюдаете в этой сфере после пандемии?

– После пандемии многие страны усилили системы эпидемиологического надзора для раннего выявления заболеваний и стали уделять больше внимания сбору и анализу данных. Также активнее начали изучаться такие проблемы, как стресс, депрессия и социальная изоляция. Кроме того, использование искусственного интеллекта (ИИ) упростило определение групп риска, прогнозирование распространения инфекций и моделирование эпидемических волн.

– В каких направлениях ваша специальность будет наиболее востребована в будущем?

– Думаю, эпидемиология всё теснее будет связана с разными областями – этот процесс уже активно происходит. Она будет играть важную роль в анализе данных и биоинформатике, особенно в моделировании рисков и работе с генетической информацией. Также возрастет значение исследований хронических заболеваний, болезней, связанных с изменением климата, а также качества воздуха, воды и пищи. Применение ИИ откроет новые возможности и позволит объединять различные научные направления.

– А что вам дало обучение и жизнь в Шотландии?

– Это бесценный опыт. Впервые я живу вдали от семьи, и это значительно укрепило меня психологически, изменило мой взгляд на жизнь и людей. Кроме того, обучение помогло развить критическое мышление и аналитические навыки, а также научило принимать решения, опираясь на доказательный подход.