Из Ноттингема – в Ханкенди: азербайджанский врач о карьере в Британии и планах вернуться на родину

Молодой азербайджанский врач Гейдар Мамедли, работающий в Великобритании, в настоящее время проходит резидентуру в Медицинском центре королевы (Queen's Medical Centre) в Ноттингеме. После окончания медицинского факультета Анкарского университета он отправился в Англию, чтобы получить специализацию и опыт работы в другой системе здравоохранения. В будущем наш соотечественник планирует совмещать клиническую практику с научно-исследовательской и преподавательской деятельностью, а приобретенные за рубежом знания и опыт применять в Азербайджане.

В интервью Азертадж Гейдар Мамедли рассказал о том, какие этапы ему пришлось пройти, чтобы начать работать доктором в Великобритании, как проходила его адаптация к системе Национальной службы здравоохранения Великобритании (NHS), в каких условиях работают врачи-резиденты, а также дал рекомендации молодым азербайджанцам, которые рассматривают возможность пройти подобный профессиональный путь.

– Когда вы решили получить медицинское образование и что повлияло на ваш выбор?

– Интерес к медицине появился у меня еще в детстве. К тому же в нашей семье были представители этой профессии: оба моих деда были врачами. Один из них – Ханоглан Казымов – работал педиатром и на протяжении многих лет руководил детской больницей в Масаллинском районе. Другой мой дед, Надир Мамедов, специализировался на дерматовенерологии.

С детства я рос в атмосфере, где часто обсуждались медицинские темы. Именно поэтому интерес к данной сфере сформировался у меня довольно рано. Со временем желание стать врачом становилось всё более осознанным.

– Следующим шагом стало получение профессионального образования. Где вы учились и почему после окончания университета решили отправиться в Великобританию?

– В 2016 году я поступил на медицинский факультет Анкарского университета. В 2022-м окончил турецкий вуз и решил выбрать Великобританию для продолжения образования. Этот выбор был связан сразу с несколькими обстоятельствами. Мне хотелось сменить среду, попробовать себя в другой системе здравоохранения и сделать еще один шаг вперед в профессиональном развитии.

Среди стран, которые молодые врачи из Азербайджана и Турции чаще всего выбирают для получения специализации, – США, Германия и Великобритания. Английский язык я знал еще со школьных лет. Кроме того, эта страна находится ближе к Азербайджану, чем Штаты, поэтому мне проще сохранять тесную связь с семьей и родиной.

– Какие этапы необходимо пройти, чтобы с турецким дипломом работать врачом в Великобритании? Сколько времени этот процесс занял у вас?

– Данный процесс касается не только обладателей турецких дипломов. Для врачей, получивших медицинское образование за пределами Великобритании, одним из первых этапов является подтверждение знания английского языка. Для этого необходимо сдать один из двух экзаменов – IELTS или OET (Occupational English Test).

Затем надо успешно пройти экзамены PLAB 1 и PLAB 2. После этого следует подать документы в Генеральный медицинский совет Великобритании (General Medical Council). При выполнении всех необходимых требований можно получить регистрацию, которая дает право работать врачом в Великобритании.

В моем случае весь процесс занял примерно один год. На языковой экзамен обычно можно зарегистрироваться достаточно быстро, однако со свободными местами на экзамены PLAB иногда возникают сложности. Поэтому на прохождение всего процесса более реалистично закладывать около года, а иногда и больше.

– Насколько сложно вам было адаптироваться к системе NHS в качестве иностранного врача?

– Я бы не сказал, что это было очень сложно, но адаптация потребовала определенного времени.

В Турции я не работал врачом-резидентом, однако на последнем курсе медицинского факультета проходил интернатуру. Если сравнивать с этим опытом, то в системе NHS я увидел, что наряду с клинической работой большое внимание уделяется академической деятельности, аудитам, повышению качества и клиническому управлению в целом. На то, чтобы полностью понять принципы работы системы и то, чего здесь ожидают от врача, у меня ушло несколько месяцев.

– Что стало для вас самым заметным отличием, когда вы впервые приступили к работе в британской больнице?

– Одним из главных отличий для меня стало то, что роль врача здесь не ограничивается только повседневной клинической работой. В Национальной службе здравоохранения Великобритании наряду с обследованием и лечением пациентов частью профессиональной деятельности врача считается участие в аудитах, проектах по повышению качества, академической работе и клиническом управлении. Для меня такая система была новой. Я бы не сказал, что привыкание к ней оказалось очень сложным, однако для полного понимания новых принципов организации труда потребовалось несколько месяцев.

– К слову, как организована ваша работа в качестве врача-резидента в Ноттингеме?

– В нашей больнице деятельность врачей-резидентов в основном строится по системе четырехмесячных ротаций, а график и программа работы формируются заранее. Часть рабочих дней мы проводим в отделении, где вместе с более опытными врачами оцениваем состояние пациентов, назначаем необходимые обследования и участвуем в процессе лечения. В другие дни работаем в операционной вместе с консультантами, ассистируем им и одновременно приобретаем практический опыт. В дни амбулаторного приема мы оцениваем состояние пациентов, приходящих на консультацию. Кроме того, у нас регулярно проходят учебные дни, посвященные развитию теоретических знаний и практических навыков.

– Кстати, какова нагрузка врачей в Великобритании и как организована система дежурств?

– Основная рабочая неделя медиков в Англии составляет около 40 часов. У врачей-резидентов с учетом дежурств средняя продолжительность рабочей недели может достигать примерно 50 часов. В целом количество и продолжительность дежурств зависят от специальности. Ночные смены, как правило, бывают продолжительными, а в некоторых направлениях их больше. Например, в службе неотложной помощи и хирургических специальностях ночные дежурства могут быть более интенсивными.

В зависимости от ротации в течение месяца может быть около четырех ночных дежурств, однако их количество порой доходит и до семи-восьми.

– В каком направлении планируете развивать свою карьеру в будущем?

– Моя основная цель – стать врачом-консультантом. При этом я не хочу ограничивать свою карьеру исключительно клинической практикой.

Одно из моих главных профессиональных мечтаний – преподавать в университете и заниматься обучением студентов-медиков. Кроме того, я хотел бы продолжать научно-исследовательскую деятельность.

В будущем планирую совмещать клиническую практику, преподавание и научную работу. Я вижу себя одновременно врачом, преподавателем и исследователем.

– Планируете ли вы остаться в Великобритании надолго или связываете свое будущее с возвращением в Азербайджан?

– Мое самое большое желание – после успешного завершения резидентуры вернуться на родину. Если говорить более конкретно, в будущем я хотел бы работать в клинике Карабахского университета в Ханкенди. Для меня было бы очень ценно не только работать там врачом, но и вносить вклад в подготовку молодых специалистов.

Моя цель – привезти в Азербайджан знания и опыт, полученные в Великобритании, и принести пользу системе здравоохранения и медицинскому образованию нашей страны. Возможность реализовать это именно в Ханкенди имеет для меня особое значение.

– И в завершение нашей беседы: с чего вы посоветовали бы начать молодым людям в Азербайджане, которые хотят стать врачами в Великобритании?

– Самый важный совет – еще во время обучения на медицинском факультете уделять внимание не только экзаменам, но и формированию профессионального портфолио.

В Великобритании при поступлении в резидентуру одних только результатов экзаменов недостаточно. При отборе учитывается участие в аудитах и проектах по повышению качества, опыт в сфере лидерства и управления, научно-исследовательская деятельность, публикации и выступления на конференциях. Поэтому я рекомендовал бы молодым людям уже в студенческие годы заниматься академической и научной деятельностью, развивать лидерские навыки и стремиться к высокому уровню владения английским языком. В таком случае после окончания университета будет значительно легче переходить к следующим этапам профессионального развития.