Баку показал заметный рост по читательской грамотности в PISA 2025

Баку набрал 405 баллов по читательской грамотности в рамках PISA 2025, показав рост на 39 баллов.

Об этом сообщил министр науки и образования Азербайджана Эмин Амруллаев, зачитывая результаты Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся - PISA 2025.

Презентация результатов проходит сегодня в Университете ADA.

Министр представил результаты исследования по читательской грамотности. Как и в математике и естественных науках, особенно выделяется результат Баку.

Азербайджан в целом набрал 374 балла по читательской грамотности.

Для сравнения, в PISA 2022, когда страну представлял только Баку, результат столицы по чтению составлял около 365 баллов. Сейчас Баку существенно улучшил этот показатель.

Средний результат стран-членов ОЭСР (Организации экономического сотрудничества и развития) по читательской грамотности составляет около 464 баллов. Баку с 405 баллами все еще отстает от среднего уровня ОЭСР, однако заметно сократил разрыв.

При этом 20 баллов примерно соответствуют одному году обучения. Таким образом, рост Баку на 39 баллов — это серьезный прогресс, который по этому ориентиру составляет почти два года обучения.

Важным базовым порогом считается 2-й уровень читательской грамотности — около 407–420 баллов. Баку с результатом 405 баллов вплотную подошел к этой отметке.

В лидерах традиционно находятся азиатские системы образования и ряд европейских стран. Верхние строчки занимают Сингапур, регионы Китая, Япония, Южная Корея, Ирландия и Эстония.

Многие европейские страны показывают результаты в диапазоне 470–500 баллов.

Таким образом, уже по третьему предмету подряд Баку демонстрирует заметный рост и значительное преимущество над общенациональным результатом. Это подтверждает, что столичная система образования развивается быстрее.

При этом впервые в PISA 2025 полноценно участвовали регионы страны, поэтому общий результат Азербайджана стал более объективным и показал реальную картину по всей республике.

В завершение Эмин Амруллаев отметил, что улучшить показатели по читательской грамотности можно будет ближе к 2033 году. Именно эти показатели, по его словам, по сравнению с другими являются наиболее проблемными — речь идет о результатах по математике и естественным наукам.

Джамиля Алекперова