Азербайджан запускает программу по гендерному равенству в образовании: что изменится?

В Азербайджане женщина всегда пользовалась особым уважением и почтением. В ее присутствии окружающие стараются избегать грубостей, аккуратно подбирая слова, в общественных местах и транспорте представительницам слабого пола непременно уступают место. Здесь уважение к женщине не просто этикет, а тонкая нить, пронизывающая повседневную жизнь, отражение ценностей и внутренней культуры народа.

Между тем некоторые права женщин, такие как право на образование и труд, иногда ограничиваются под предлогом ментальных ценностей. И хотя за этим не всегда стоит злой умысел, результат оказывается негативным. Именно поэтому в нашей стране ведется постоянная работа по обеспечению гендерного равенства и защите прав женщин.

По данным прошлого года, доля женщин в общей численности занятого населения в Азербайджане составляет 48%. К началу 2025-го они составляют 50,2% от общего числа жителей страны. Однако в 2024 году среди 102,3 тысячи новорожденных лишь 47% составляли девочки. В целом в последние годы в стране среди появившихся на свет младенцев наблюдается преобладание мальчиков. Это подчеркивает необходимость обеспечения гендерного равенства.

На прошлой неделе Президент Ильхам Алиев утвердил «Национальный план действий по гендерному равенству (мужчин и женщин) в Азербайджанской Республике на 2026-2028 годы». Документ охватывает различные направления, включая образование. В рамках программы на уровне бакалавриата и магистратуры планируется введение предметов или тематических модулей, связанных с преподаванием гендерного равенства. В частности, будет определено содержание выборочных дисциплин, подготовлены учебные программы и учебники, а также налажен регулярный мониторинг и оценка преподавания.

Между тем эксперт в области образования Эльчин Эфенди отметил, что предметы по гендерному равенству преподаются во многих странах мира.

«Это выборочные предметы. Студенты, выбирая их, получают знания и навыки, которые смогут применять в социальной и других сферах. Темы гендерного равенства внедряются в Исландии, Финляндии, Латвии, Литве, Эстонии, Грузии, России и других странах», – подчеркнул он.

По его словам, в Азербайджане девушек, получающих высшее образование, значительно меньше, чем юношей. На это влияют национальные ментальные ценности, ранние браки и нежелание некоторых родителей обучать дочерей. Чтобы устранить дисбаланс, лица с высшим образованием должны быть более чувствительными к этому вопросу, что и предполагает преподавание предметов по гендерному равенству.

Эксперт подчеркнул, что в большинстве упомянутых стран процент женщин, получающих высшее образование, превышает процент мужчин. Например, в Латвии среди студентов высших учебных заведений 60% – женщины. Формирование такой ситуации является результатом системной пропаганды и образовательной работы в области гендерного равенства.

«Данная тема может охватывать все уровни образования. Изучение гендерного равенства должно быть включено в программы университетов, а также средних и профессиональных учебных заведений. Это поможет в будущем устранить существующий дисбаланс и добиться равного участия мужчин и женщин в образовании, что станет важным шагом к гендерному равенству в стране», – добавил эксперт.

Источник: Bizim.media