В систему образования Азербайджана был внедрен куррикулум. На него перешли без подготовки кадров, полностью усвоивших его суть, в итоге возник хаос. Сегодня и учителя, и ученики страдают от неправильно реализуемой системы учебных программ.

Об этом заявил эксперт в сфере образования Эльчин Эфенди, передает  bakupost.az.

По его словам, обучение по стандартам куррикулума началось в 2009 году. В будущем году появятся педагоги, получившие образование по этой системе, и когда они начнут по ней же преподавать, мы сможем увидеть результат. Но сегодня в общеобразовательных учреждениях работают люди, для которых система куррикулума все же совершенно «чужая».

«Я думаю, что если в течение следующих пяти лет мы увидим, что лица, получившие образование на основе куррикулума, не показывают нужного результата, то мы должны будем полностью отказаться от него и внедрять новые методы обучения», - сказал он.

Эксперт отметил, что, если эта учебная программа окажется неэффективной, нужно будет искать новую. Это может быть сингапурская или финская модель. Институт образования, а также Национальная академия наук Азербайджана могут создать нашу собственную модель. Но для начала следует изучить международный опыт.

Media.az