Как будет организован учебный процесс в школах в период пандемии?
![Как будет организован учебный процесс в школах в период пандемии? Как будет организован учебный процесс в школах в период пандемии?](https://media.az/photo/880x470/2020/08/12/1597228802_16.jpg?v5)
Согласно информации, поступившей в редакцию News24.az из достоверного источника, директорам школ направлены инструкции в связи с новым учебным годом в условиях пандемии коронавируса (COVID-19).
В соответствии с ними, необходимо:
I. До начала учебного года:
- обеспечить пребывание в каждой школе одного врача или медсестры;
- обмениваться информацией с Объединением по управлению медицинскими территориальными подразделениями (TƏBİB), проводить координационные работы;
- учащиеся, у которых инфицированы члены семьи, школьники с хроническими и опасными инфекционными заболеваниями, а также носители инфекции не должны посещать занятия. Их обучение будет организовано дистанционно;
- обменные карты учащихся должны быть согласованы с Министерством здравоохранения в электронном формате. Необходимо обеспечить хранение личных дел школьников в электронном виде. Следует свести к минимуму использование бумажных носителей при обмене документами;
- необходимо прекратить перевод школьников из одного учебного заведения в другое, за исключением случаев переезда родителей, других вынужденных обстоятельств;
- в учебных планах не следует выделять часы для кружков и факультативов. Необходимо разработать оперативные и мобильные учебные планы, а также реалистичные учебные программы, чтобы предотвратить финансовые потери;
- подготовить расписание уроков, предусматривающее посещение школ учащимися I, V, IX классов три раза, остальных – два раза в неделю. Обучение в X и XI классах должно быть организовано полностью онлайн (с учетом роста риска распространения вируса при посещении репетиторов);
- основные и практические предметы (язык обучения, иностранный язык, математика, химия, физика) следует преподавать очно, другие - в онлайн-формате;
- необходимо в обязательном порядке проводить занятия по физкультуре и познанию мира. Они должны включать в себя актуальные темы, относящиеся к пандемии и здравоохранению. Для этого можно разработать дополнительный график;
- следует определить новые правила работы школьных психологов;
- для соблюдения социальной дистанции перед зданиями школ необходимо нанести разметку;
- учащимся следует выдавать комплекты учебников в специальных упаковках;
- для организации онлайн-уроков обеспечить необходимыми электронными устройствами преподавателей и учащихся, нуждающихся в них.
II. Во время занятий в школах:
- персонал учебного заведения должен быть обеспечен соответствующими средствами защиты (перчатками, щитками, медицинскими масками, дезинфицирующими средствами, а также при необходимости специальной одеждой);
- учащиеся с повышенной температурой тела не должны допускаться до занятий в соответствии с заключением школьного врача;
- на входе должен быть установлен тепловизор и дезинфицирующий аппарат для обязательного пользования;
- перед началом и после занятий школьники должны мыть руки. Для этого необходимо привести в порядок школьную инфраструктуру;
- запретить учащимся собираться как во дворе школы, так и внутри здания;
- замдиректора по организационной работе, руководитель профсоюзной организации школы, лаборанты и дежурные преподаватели должны контролировать соблюдение учащимися правил и их поведение;
- учителя и другие работники школы, входящие в группу риска, не должны привлекаться к работе;
- по возможности необходимо подготовить онлайн-расписание уроков;
- в санузлах, кабинетах и коридорах должна регулярно проводиться дезинфекция;
- посещаемость не должна носить обязательный характер.
III. Организация уроков:
- при необходимости в классных комнатах следует пользоваться защитными покрытиями;
- помещения нужно часто проветривать;
- продолжительность одного урока должна составлять 35 минут, перемены – 10 минут;
- ежедневное количество занятий не должно превышать пяти (очно и онлайн);
- необходимо вести учет онлайн-уроков;
- для сокращения числа учащихся классы следует разбить на две группы;
- определить новое и оптимальное распределение учебных материалов.
IV. Учащимся рекомендуется:
- свести к минимуму использование общественного транспорта;
- приходить в школу в защитной маске или щитке.