Сколиоз и плоскостопие, гиподинамия, проблемы со зрением и вестибулярным аппаратом… Всему этому подвержены современные азербайджанские школьники. Это и не удивительно – неподъемные портфели, многочасовое сидение в одном положении в классе и дома во время подготовки домашних заданий, дополнительная нагрузка в виде репетиторов и курсов, досуг с гаджетами - все это не может не оказывать негативного влияния на детское здоровье. Но самое удручающее - в жизни большинства ребят отсутствует спорт. Родители считают более важным записать ребенка на дополнительный английский, нежели в спортивную секцию, где он будет «потеть и болеть». 

Тем временем, по рекомендациям Всемирной организации здравоохранения, физическая активность и отказ от сидячего образа жизни стоит в одном ряду с правильным питанием в формировании здорового образа жизни. Усугубляет положение и ситуация, сложившаяся с уроками физкультуры в местных школах. В результате проведенного Media.Az соцопроса удалось выяснить, что в большинстве школ этот предмет или не преподают вообще, или же только в средних классах.

В ответ на наш запрос в пресс-службе Управления образования Баку опровергли информацию о том, что физкультура в младших или старших классах может не проводиться, назвав ее не соответствующей действительности.

«Уроки физкультуры проводятся во всех общеобразовательных школах в I-XI классах, два часа в неделю. Занятия по физической культуре проводят учителя физкультуры в соответствии с графиком, утвержденном администрацией школы. Контроль за преподаванием физкультуры осуществляет директор школы и заместитель директора по воспитательной работе. В столичных школах уроки физкультуры преподаются в современных спортивных залах, отвечающим международным стандартам или на спортивных площадках», - сообщили в Управлении.

Нам также сказали, что при наличии конкретного факта о том, что в каком-то классе не проводятся занятия по физическому воспитанию, необходимо обратиться с жалобой в администрацию школы или в Управление образования города Баку.

Между тем в беседе с Media.Az эксперт в сфере образования, зампредседателя Общественного совета при Министерстве образования Надир Исрафилов признал наличие проблем с преподаванием физкультуры в азербайджанских школах, несмотря на то, что спорт является одним из приоритетных направлений политики государства. 

«Известно, что развитие физической культуры и спорта постоянно находится в центре внимания. В последнее время Азербайджан известен во всем мире как страна, принимающая самые престижные международные соревнования. Наши соотечественники завоевывали золотые, серебряные и бронзовые медали мира чемпионатов Европы и Олимпийских игр по многим видам спорта. Одним словом, Азербайджан является спортивной страной.

С этой точки зрения, перед нашими школами стоит задача повысить уровень преподавания уроков физкультуры и добиться популярности спорта. Сегодня физическое воспитание учащихся в общеобразовательных школах остается одной из наиболее важных проблем. Воспитание здорового, физически развитого поколения является одной из наиболее важных задач, стоящих перед нашим образованием. Неудивительно, что при определении количества часов уроков физкультуры в «Учебной программе для I и XI классов» было выделено два часа в неделю для каждого класса», - отметил Н.Исрафилов.

Вместе с тем, встречаются директора и преподаватели физкультуры, которые не воспринимают эти уроки всерьез, неэффективно используют спортивные залы и спортинвентарь, считает эксперт.

«Не секрет, что некоторые ученики не носят спортивную форму, а учителя не выполняют своих обязанностей должным образом. Уроки физкультуры часто носят формальный характер. К сожалению, второстепенными считаются не только физкультура, но и музыка и рисование. Это объясняется загруженностью учеников основными предметами, подготовкой к поступлению в вузы, дополнительными занятиями с репетиторами и посещением курсов. Однако недопустимо заниматься определенными предметами за счет других. Миссия школы не состоит в предоставлении учащимся знаний только по отдельным предметам. Общеобразовательные школы должны воспитать физически и духовно здоровое поколение. Учебный процесс в общеобразовательной школе должен быть учебно-воспитательным и развивающим во всех смыслах», - резюмировал Н.Исрафилов.

Наталья Гулиева

Media.az