Мальчиков было очень мало и девчонкам приходилось исполнять мужские роли. Интервью с Инной Имрановой

Театр – один из самых доступных видов деятельности, связанный с нравственным и художественным воспитанием, развитием воображения, самостоятельности, инициативности и т. д. Многие великие люди говорили о театре, как о средстве воспитания. Среди разнообразных форм обучения и воспитания детей особое место занимает театр и театрализованные игры, так как игра является основным видом деятельности детей школьного возраста.

Media.Az побеседовала с актрисой Русского драматического театра Инной Имрановой, которая преподает в детской театральной студии.

- Когда была создана студия?

- Она была создана детской организацией «Mom`s and kid`s», руководителями которой являются Фидан Ханларова и Ширин Рзаева. Я преподаю в студии более четырех лет. Наши детки уже сыграли очень много спектаклей, причем не только классические детские пьесы и сказки, но и серьезные произведения. Такие, как «Три мушкетера», «Нотр-Дам де Пари». Мы также ставим на сцене небольшие отрывки из фильмов. К примеру, «Иван Васильевич меняет профессию», «Qayınana» («Свекровь» - ред.) и другие. На днях мы поставили «Шекспирное попурри», так в шутку мы назвали отрывки из произведений великого драматурга. Дети сыграли на сцене отрывки из «Гамлета», «Отелло», «Ромео и Джульетты». Наблюдать за детьми, когда они играют серьезные произведения, очень интересно.

- Насколько, по-вашему, это полезно детям?

- Полезно однозначно, и неважно, продолжит ли ребенок актерскую карьеру или нет. Я преподаю им сценическую речь, пластику, актерское мастерство и т.д. Самое главное, что ребенок учится себя правильно преподносить, выражать свои мысли, фантазировать, импровизировать. После посещения детской студии у ребенка развивается дикция. Ты становишься свидетельницей того, как зажатый и стесняющийся ребенок буквально на твоих глазах перевоплощается в индивидуальность, в личность.

И еще один очень важный фактор - ребенок читает литературу. Неважно, сказки это, или же иная литература. Ведь нужно сначала вникнуть в роль. После прочтения он может сымпровизировать, что только приветствуется.

- В студии больше мальчиков или девочек?

- Вначале девочек было больше. Я помню первые группы, когда мальчиков было очень мало, и девчонкам приходилось исполнять мужские роли. Но сейчас достаточно как мальчиков, так и девочек.

- В ближнем зарубежье проводится немало детских театральных фестивалей. Приходилось принимать в них участие?

- Да, вы правы, во многих странах проводятся фестивали, и в идеале мы, конечно же, хотели бы участвовать. Выезд за рубеж очень важен. Я бы очень хотела, чтобы у каждой театральной студии была возможность выезжать на фестивали. Пока наше участие не рассматривается, но мы думаем об этом. Это, так сказать, в наших планах на будущее.

- Насколько сложно работать с детьми?

- Все сложности преодолимы. Нужно заинтересовать детей. Все сложности блекнут, когда твои детки выступают на сцене. Я стараюсь им передать все то, что умею сама. Я окончила Университет искусств, прошла курсы народной артистки Азербайджана Дженнет Салимовой, работала в Театре юного зрителя, а позже перешла в Русский драматический театр, где работаю по сей день.

- Говоря о Русском драматическом театре…

- Предугадывая ваш вопрос, перебью и отвечу (смеется). Последняя моя роль была в прекрасном спектакле «День сюрпризов», посвященном юбилею народного артиста Азербайджана Сафы Мирзагасанова, где он сыграл главную роль. Также в спектакле задействованы народная артистка Евгения Невмержицкая, заслуженный артист Фуад Османов, Марина Литвиненко и я.

Джавид Османов